B�rn er hele mennesker!

Af HB-medlem Tonny Nielsen:
Eksperter kan ikke l�ngere anbefale daginstitutionerne.
B�rnene overlades i for h�j grad til sig selv, og det g�r ud over b�rnene, deres koncentration, sproglige udvikling og evne til at indg� i sociale relationer. De bliver ogs� d�rligere til at l�se problemer og styre deres temperament. Der mangler tid til n�rv�r og fordybelse med b�rnene.
Rasmus Willig mener, det er utroligt, at politikere tror, de kan organisere b�rnep�dagogisk arbejde effektivt som d�ser p� samleb�nd.

Undertegnede skrev i brev til avisen for godt 2 �r siden "Hvem tr�ster dit barn?" om, at jeg som studerende i en �rhusiansk b�rnehave var alene p� legeplads med 38 b�rn. Det umuligg�r at im�dekomme b�rns behov. Rasmus Willigs unders�gelser viser bl.a., at b�rn f�r sut i stedet for omsorg, - m� tisse i bleen, fordi voksne ikke har tid til toiletbes�g. Konsekvens af prioritering af �konomi over menneskers livskvalitet? Omsorgssvigt? At se os som d�ser p� samleb�nd eller robotter, der kasseres, n�r den �konomiske nyttev�rdi er v�k er umenneskeligt.

Ingen lytter til p�dagogernes "brok". P�dagogerne henvender sig ikke ad den rette vej med deres kritik.
Kan det skyldes, at vi oplever ikke at blive taget alvorligt?
Er vi blevet afm�gtige?
Vejen fra b�rnehavep�dagog til de ansvarlige er gjort l�ngere og mere omst�ndig. Ledere referere til omr�deledere (for 4-5 institutioner), som referere til kommunen, som presses af besparelser. De kan ikke g�re noget - Politikerne kan.
Centerpartiet vil lytte. P�dagoger er de virkelige eksperter, der oplever b�rnenes hverdag i institutionerne.

I Centerpartiet ser vi mennesker (i alle livets faser) som ligev�rdige. Vi ser os alle som hele mennesker (ogs� b�rn!) med s�vel fysiske, psykiske, �ndelige og sociale behov og behov for anerkendelse fra vore n�rmeste (individniveau), fra arbejdsplads og i vores fritidsliv (organisationsniveau) og fra stat/kommune (samfundsniveau).
Beslutninger skal tr�ffes s� t�t p� os, at vi oplever os som medborgere med indflydelse p� eget liv.
Vi kr�ver flere p�dagoger og helt anderledes forhold for b�rn og p�dagoger.